工作方案

时间:2024-10-17 15:57:43
【推荐】工作方案范文集锦五篇

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为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的工作方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作方案 篇1

合校已经两个月了,学生重新分了班,期中测试也结束了。根据平时的教学和期中测试摸底,班里的学困生也显现出来了。在全面推进素质教育的今天,关心和重视学困生的转化工作,是全面实施素质教育的需要,是全面贯彻党的教育方针,培养距世纪合格建设者和接班人的需要。因此,本班制定以下学困生转化实施方案:

一、尊重学困生的自尊生

从某种程度上讲学困生的自尊心还强些,每个人都有自尊心。因为他存在自卑心理,以为自己成绩不好,老师不喜欢他有的老师甚至往往过多注意到缺点、短处,而不注意肯定其长处和优点,经常在办公室、教室或公众场所批评、贬低、伤害他自尊心。学生常受到批评就会对老师产生反感和增恨等逆反情绪,所以,要换个态度对待学困生,新生他自尊心。

二、激发学困生的学习信心

能力并不差,学困生除了学习上差些外。当中有的长于组织工作,有的擅长文体活动,有的社会交能力强。教师应根据其特点,利用他特长和爱好,激发他兴趣,鼓励他积极向上,这就需要教师有爱心、有耐心。尽管学生考试很差,都只能平静地说:考试只不过是为检查自己的学习情况,既使这门功课考得不好,又有什么关系,总结教训再努力,还不迟”告诉他学习并不是死记硬背,应结合自己的特点,寻求自己的方式,经常给他辅导,使学困生迎头赶上。比如上课时,老师提出的问题,学困生偶尔答对了就应该及时鼓励,一旦发现他好的方面就进行表扬。

三、成立“帮学小组“,及时辅导作业

成立“一帮一“帮学小组,或其他形式的帮学小组,让优生去帮助他们,安排优生利用课余时间带学困生,教师随时抽检。教师布置作业时要分层,并面批他们的作业。这样,学困生就觉得老师和同学们没有歧视他们,疏远他们,慢慢地就会对学生产生兴趣,各方面的成绩自然而然就有提高。

四、重视学困生家访工作

教育工作者对学生进行全面教育,只掌握学生在校的情况是远远不够的,应经常家访,特别对学困生,应经常与家长取得联系,随时了解他们的情况,才有利于对他们进行有的放矢的教育。

总之,在对学困生的教育转化工作中,教师必须了解掌握每个学生的兴趣、爱好和特长,从兴趣爱好出发,采用灵活多样的方式,把学生看成自己的子女一样,有爱心,有耐心,激发他们的学习动机,鼓励他们积极向上,努力学习,把学困生转化成德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

工作方案 篇2

一、活动目的

围绕20xx年XX市跨入“全国文明城市”行列的总目标,以“悦读城市·升级文明”为主题,在机关、学校、社区(村)、企事业单位、各行业协会中广泛开展全民读书、经典诵读活动,将“书香XX·全民阅读”活动,培育成为我区公民教育品牌项目,使之成为倡导爱读书、爱学习的有效载体,进而推动文明城市建设工作长远发展。

二、活动主题

“悦读城市·升级文明”

三、活动时间

20xx年4月—12月

四、组织架构

办单位:区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店。

媒体支持:珠江商报、XX电台XX分台、XX电视台XX分台、XX城市网。

五、活动安排

(一)“书香XX”——20xx全民阅读活动启动仪式。(责任单位:区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、XX镇宣传文体办)

时间:4月22日。

地点:XX镇文化中心。

内容:启动“书香XX”——20xx全民阅读活动,在启动仪式上举行“现场选书,即时借阅”、XX公共图书馆集群中心馆网站启用、XX图书馆20xx年度阅读之星颁奖仪式、经典诵读、书画表演等活动。

(二)“低碳文明——手机阅读伴XX”活动。 (责任单位:区委宣传部、XX城市网)

时间:4月——12月

内容:面向全区手机用户,以手机阅读为载体,充实“好学XX”手机网站内容,向全区社会各界手机网民提供数字低碳阅读。

(三)争当“阅读之星”、创建“书香校园”系列活动。(责任单位:区教育局、区文明办)

1、20xx年XX区中华经典诵读大赛。

时间:4月—5月

内容:充分挖掘中华传统节日的文化内涵,弘扬民族优秀文化,组织各中小学校教师、学生,广泛开展经典诵读相关活动。

2、“文明美德伴我成长”读书征文比赛。

时间:4月—6月

内容:结合我区“创文”活动的深入开展,以“文明美德伴我成长”为主题,组织发动我区青少年参加读书征文比赛,充分发挥主题教育读书活动对青少年思想道德教育的作用,进一步提高青少年的思想道德修养和文明礼仪素养,促进青少年健康成长。

3、“书香校园”创建活动。

时间:5月—12月

内容:配合“中小学校德育绩效评估”工作,深入开展“书香校园”创建活动,树立一批读书活动特色学校,引导我区各级教育行政部门和中小学校树立品牌意识和特色意识,积极打造具有特色的校园文化品牌。

4、“阅读之星”评比活动。

时间:5月—12月

内容:通过开展争当“阅读之星”、“阅读之师”、“阅读校长”等活动,与“书香校园”创建活动深度融合,引导学校在加强读书活动硬件建设的同时,重视人的因素,彰显主体意识,最大限度调动学校领导、教师和学生读书的积极性,树立一批可亲、可学的读书榜样,在全区中小学校中形成人人争当“阅读之星”的良好氛围。

(四)“微文明·我写我心”青少年书信教育活动(责任单位:区教育局、区文明办、区邮政局)

时间:4月—7月

内容:开展全区中小学生寄语“创文”明信片书写活动,并通过大型拼图活动、媒体曝光、邮寄传递等方式,加强青少年写作基础教育工作,提升青少年对“创文”工作的认知度、接受度、参与度。

(五)“快乐阅读”系列讲座。(责任单位:区委宣传部、区图书馆)

1、社科公益讲座。

时间:4月—12月

内容:组织XX社科人士、培训机构讲师到社区(村)、学校、企业举行社科公益讲座活动,把社科知识普及到基层。

2、作家阅读讲座。

时间:4月

内容:邀请知名作家到图书馆为青少年读者进行培养阅读兴趣的专题讲座,并现场进行新书签名会。 ……此处隐藏3716个字……p>

二、实施内容

(一)管理运营体制、机制。结合各地经验和我镇实际情况,采取镇政府成立公司和各村居共同管理、运行经营的模式,县级公司为已注册的“博世科水务有限公司”,乡镇公司由镇政府注册成立具有独立法人的自来水公司。博世科水务有限公司负责取水口、源水厂、净水厂、浑水管网、主干一级管网、增压站和趸售口的管理和维护,镇自来水公司和各村居负责主干管以下的二、三级管网和入户的管理、维护和供水经营。水务、环卫、卫生、财政、等部门根据各自部门职责,做好各项工作,确保安全、可靠、正常供水。

(二)农村小水厂处置。为了区域供水工程建成后能及时有序供水,必须要对现有村级小水厂进行回收处置,对未经批准的非法凿井和非水厂的自备井进行取缔,并作好正常供水经营的各种准备。一是组建镇自来水公司。配备工作人员,落实工作场所、经费,并正常开展区域一体化供水前的各项准备工作,负责面上工作指导及管理。二是回收处置村级水厂。各村居作为责任主体,本着尊重历史、公平公正、统筹兼顾的原则,针对不同情况采用不同措施,做好小水厂回收处置工作。对产权为公有或集体由个人承包经营的小水厂,保证到户水价和服务标准的统一。三是取缔、封填非法凿井和不需要的水源井。20xx年6月,接入区域供水管网正常供水后,对未经批准的非法凿井和非水厂的自备井全部取缔,用户接入供水管网。对原来水厂的水源井,根据井的状况,保留部分出水量大、水质好的水源井作为备用井,其余全部封填。该项工作村、居为责任主体。

(三)配水管网、入户工程改造完善。在工程正式运营前,部分配水管网老化、管径不配套和入户工程损毁、计量设施不准确等问题必须解决。农村现有配水管网和入户工程分为三类,第一类是集镇区和集中居住区内工程,第二类是20xx年后建设农村饮水安全工程的村居内工程,第三类是20xx年以前卫生部门实施改水及其他村(居)内工程。对第一、第二类工程,必须对计量设施等入户工程及损毁和标准不高的配水管网进行全面检查,并改造到位;对第三类工程在接入区域供水主干管网前必须改造到位。

(四)水费收缴。用水户的水费由镇自来水公司和各村居抄表到村到户按月收取或用户预交。

(五)供水管理和服务。镇自来水公司和各村居设置统一服务大厅,配备维修、抄表等专门人员,并设立统一供水服务热线,24小时专人值守,做到有求必应。

三、实施步骤

(一)运营准备阶段(20xx年3月-20xx年6月)。镇组建镇自来水公司和各村居负责回收处置村级小水厂,组织配水管网、入户改造完善工程的招标和实施。

(二)试运营阶段(20xx年7月-20xx年11月)。加强镇自来水公司规范化建设,各村居和相关部门要保证正常供水、运营,及时缴纳水费。

(三)正常运营阶段(20xx年12月以后)。水务、环卫、卫生、财政等相关部门加强供水监督管理。经物价部门核定水价。供水单位保证正常供水,提供优质服务,并加强管理,努力降低管网漏损率,逐步提高智能化水平。

四、保障措施

(一)加强领导,明确责任。区域供水一体化工程是省委、省政府新一轮农村实事和民生幸福工程,市委市政府高度重视,县委县政府高度重视,建成后能否正常、有效运行,直接关系到农村居民饮水安全和生活条件的改善,因此务必将供水运营的各项工作做好做实。镇自来水公司和各村居作为供水运营的责任主体,要充分发挥主体作用,切实加强组织领导,并成立专门领导机构和工作机构,将供水一体化前小水厂处置、配水管网和入户工程的改造完善、水井封填等工作按时高质量完成,并加强运营中自来水公司的监管,保证正常供水、服务优质、收费规范,同时承担趸售水费缴纳的兜底责任。

(二)规范操作,狠抓进度。配水管网工程建设严格实行招标投标制、合同管理制、公示制。实施过程中严格执行工程建设基本程序,保证工程建设全程规范有序。由于工程建设要求高、时间紧、任务重,各村、居和水务等相关部门要按照实施步骤规定的时间节点扎实抓好各阶段工作的推进。

(三)严格管理,保证质量。水务站要加强面上业务指导,镇要委派精干人员作为甲方代表加强工程质量管理。所有工程档案资料归集要与工程建设同步进行。

(四)加强监督,严格奖惩。由镇政府牵头,水务、环卫、卫生、财政等相关部门和各村居加强配合,对镇配水管网、入户工程改造完善等工程建设和小水厂回收处置、不用水井封填、自来水公司组建以及供水经营服务等工作进行全过程跟踪督促检查,每旬一督查,每月一考评,排出名次进行通报。严格兑现奖惩,对进度较快、质量较好、排名靠前的村居予以通报表扬,在考核奖补资金上给予倾斜;对督查发现的问题予以通报批评,并要求责任单位限期整改,整改不到位的由村、居负责人进行检讨,并责令限期完成。

工作方案 篇5

工作目标

通过专项行动,依法打击非法鉴定胎儿性别和非法人工终止妊娠等违法行为,加强对药品的规范管理,为综合管理出生人口性别比偏高营造良好的工作环境,推进出生人口性别比偏高综合治理工作的开展。

工作内容

(一)、加强对终止妊娠药品管理,严厉打击终止妊娠药品非法经营活动。凡未经批准经营开展实行终止妊娠业务的个体诊所、个体药店一律不得使用和营销终止妊娠药品,结合药品经营使用管理监督检查制度,定期组织人员对个体诊所和个体药店进行检查、发现擅自经营和使用终止妊娠药品的行为,依照有关规定严厉查处。

(二)、配合卫生部门,抓好对利用B超等技术手段进行胎儿性别鉴定,终止妊娠手术的管理,禁止进行非医学需要的胎儿性别鉴定,杜绝选择性别的引产和药物流产,加强对执业机构和人员的管理,依法追究违法机构和人员的责任。

行动时间:从7月3日至9月15日

组织领导

经研究决定,成立乡开展依法打击非法鉴定胎儿性别和非法人工终止妊娠专项行动工作领导小组,领导小组在县依法打击非法鉴定胎儿性别和非法终止妊娠专项行动小组领导下开展工作。

工作要求

(一)、抓紧部署,精心组织。出生人口性别比偏高时多种原因长期影响和作用的结果,但就目前发情况,造成我县出生人口性别比偏高的直接原因,主要是通过非法鉴定胎儿性别和非法人工终止妊娠所造成。因此,依法打击“两非”是综合治理出生人口性别比偏高问题的一项重要举措。各单位要认真制定行动方案,及早部署,狠抓落实。

(二)、全面清查,依法惩处。这次专项行动主要是通过依法打击“两非”行为,配合药监、卫生等部门,规范B超机、终止妊娠手术的的管理,切实加大力度抓好终止妊娠药品的经营及使用的监管。对违法经营及使用终止妊娠药品的单位和个人,依照有关法律、法规予以惩处,触犯刑法的,按照有关法律程序,依法追究刑事责任。

(三)、部门配合,共同行动。这次专项行动中,要充分发挥部门的职能作用,配合药监、卫生、公安等部门,共同联手,一抓到底。

(四)、强化宣传,营造氛围。要认真开展宣传教育工作,宣传国家有关禁止“两非”的法律、法规和规定,加强对关爱女孩的宣传,营造浓厚的社会舆论氛围,并建立举报制度。

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